Publicación Oficial de la Sociedad Ecuatoriana de Neurología, de la Liga Ecuatoriana Contra la Epilepsia y de la Sociedad Iberoamericana de Enfermedad Cerebrovascular
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Artículo original

Semilleros de Investigación en Neurociencias Como Espacios Académicos-Investigativos Para Superar los Neuromitos. Neuroscience Research Seedbeds As Academic-Research Spaces For Overcoming Neuromyths

Autor: Manuel E. Cortés, Eduardo Herrera-Aliaga

Rev. Ecuat. Neurol. VOL 35 Nº2, 2026
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Resumen

El objetivo de esta carta es destacar la importancia de los semilleros de investigación en neurociencias, los cuales constituyen espacios académico-investigativos especialmente valiosos para enfrentar la persistencia de neuromitos en educación y ciencias de la salud.

Palabras clave: Alfabetización científica, educación superior, neurociencias, neuromitos, semilleros de investigación,


Summary

The aim of this letter is to highlight the importance of neuroscience research incubators—academic and research-oriented spaces that are particularly valuable for addressing the persistence of neuromyths in education and the health sciences.

Keywords: higher education, neuromyths, neuroscience, research seedbeds, scientific literacy,
 
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