Publicación Oficial de la Sociedad Ecuatoriana de Neurología, de la Liga Ecuatoriana Contra la Epilepsia y de la Sociedad Iberoamericana de Enfermedad Cerebrovascular

higher education

 

Semilleros de Investigación en Neurociencias Como Espacios Académicos-Investigativos Para Superar los Neuromitos. Neuroscience Research Seedbeds As Academic-Research Spaces For Overcoming Neuromyths

The aim of this letter is to highlight the importance of neuroscience research incubators—academic and research-oriented spaces that are particularly valuable for addressing the persistence of neuromyths in education and the health sciences.

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Palabras clave: Alfabetización científica, educación superior, neurociencias, neuromitos, semilleros de investigación,

Keywords: higher education, neuromyths, neuroscience, research seedbeds, scientific literacy,

Rompiendo silencios desde la neurodiversidad: Mujeres universitarias con TDAH. Breaking silences from neurodiversity: University women with ADHD.

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Palabras clave: educación superior, Mujeres, neurodiversidad, sesgo de género, TDAH,

Keywords: ADHD, gender bias, higher education, neurodiversity, Women,

Discapacidad e inclusión educativa en la enseñanza superior de Honduras: Lecciones aprendidas. Disability and educational inclusion in higher education in Honduras: Lessons learned.

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Palabras clave: Discapacidad, educación superior, Honduras, inclusión educativa, lecciones aprendidas,

Keywords: Disability, educational inclusion, higher education, Honduras, lessons learned,
 
 
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