Objetivo: Determinar la influencia de algunas variables ambientales, asociadas al desarrollo psicomotor en niños de una comunidad indígena y otra mestiza en el Ecuador. Material y Métodos: Para la observación y medición de las variables se empleó la escala de evaluación del desarrollo psicomotor (EEDP) y ficha de registro de factores ambientales. Los datos fueron analizados mediante una prueba de regresión logística. Se aplicaron las pruebas de χ2 (ómnibus), se estimó el mismo estadígrafo mediante la prueba de Hosmer-Lemeshow de ajuste global. Además, se estimó –2 log de verosimilitud (-2LL) con el objeto de comprobar la verosimilitud de los resultados, el R2 de Cox y Snell, el R2 de Nagelkerke y el estadígrafo de Wald.

Resultados: Los hallazgos indican que algunas de las variables independientes estudiadas estaban relacionadas con el desarrollo motor y de la coordinación en las poblaciones estudiadas. Además, se encontró que la lactancia materna y el tipo de vivienda influyen en el desarrollo social y del lenguaje de ambas poblaciones. Conclusiones: Sólo algunas de las variables estudiadas ejercen por sí solas influencia en el desarrollo psicomotor de ambas poblaciones: lactancia materna, tipo de vivienda y edad.

Objective: To determine the influence of some environmental variables associated with psychomotor development in children from an indigenous community and mestizo community in Ecuador. Material and methods: For the observation and measurement of variables were used EEDP scale and a registration form of environmental factors. Data was analyzed using logistic regression test. The methods of observation and measurement of variables through the EEDP scale and a registry of environmental factors were used. Data was analyzed through a logistic binary regression. X2 omnibus test was applied; the same statistician was estimated by the Hosmer-Lemeshow test with global adjustment. Also, it was estimated -2 log likelihood (-2LL) in order to check the veracity of the results, the Cox and Snell R2, Nagelkerke R2 and Wald statistic. Results: The findings indicate that some of the independent variables were related to motor development and coordination in the populations studied. Furthermore, it was found that breastfeeding and type of housing have influence in the social and language development of both populations.

Conclusions: Only some of the studied variables exert influence on psychomotor development of two populations: breastfeeding, age and housing type.