Publicación Oficial de la Sociedad Ecuatoriana de Neurología, de la Liga Ecuatoriana Contra la Epilepsia y de la Sociedad Iberoamericana de Enfermedad Cerebrovascular
 

Artículo original

Sistema de actividades para la compensación de la memoria de trabajo en adultos con ataxia por trauma craneoencefálico.

Autor: Mercedes Caridad Crespo Moinelo, Reinaldo Gómez Pérez, Grethel Ortiz Antón, María Luisa Bringas Vega

Rev. Ecuat. Neurol. VOL 20 N˚ 1-3, 2011
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    Resumen

    Introducción: La memoria de trabajo o memoria operativa se considera un elemento distintivo de la función ejecutiva.

    Objetivo: Proponer un sistema de actividades que contribuya a la compensación de la memoria de trabajo en adultos con ataxia por trauma craneoencefálico atendidos en el CIREN.

    Material y Métodos: Se realizó un pre experimento con un solo grupo, se emplearon pruebas iniciales para determinar el déficit cognitivo en dicho proceso mnésico, antes de aplicar la estrategia, y al terminar la intervención se compararon los resultados para cuantificar el desarrollo evolutivo en el trabajo de compensación de la memoria en estas personas con necesidades educativas especiales.

    Resultados: El análisis de los resultados del diagnóstico favoreció la interpretación de la necesidad de aplicar tratamientos correctivos - compensatorios teniendo en cuenta la afectación de los mecanismos básicos propios de la memoria de trabajo para mejorar el pronóstico de evolución de esta habilidad mnésica.

    Discusión: Se propone un sistema de actividades que parte de considerar el diagnóstico como un elemento importante para el trabajo correctivo-compensatorio buscando restablecer al nivel más alto posible el funcionamiento físico, psicológico y de adaptación social de estas personas hacia un nivel óptimo de integración social.



    Summary

    Introduction: Working memory or operational memory is considered a distinct element of the executive function. Objective: To propose a system of activities that will contribute to the compensation of working memory in adults with Ataxia by craneoencephalic trauma assisted in CIREN.

    Material and methods: A pre experiment with a single group was carried out, initial tests were applied to determine the cognitive deficits in the amnesic process, before implementing the strategy, and at the end of the intervention, the results were compared to quantify evolutionary development in the work of clearing of memory in these people with special educational needs.

    Results: The results of the diagnostic analysis favored the interpretation of the need to implement corrective treatments – countervailing duties taking into account the allocation of the basic mechanisms of working memory to improve the prognosis of evolution of this amnesic skill.

    Discussion: A system of activities is proposed as part of considering the diagnosis as an important element in the corrective compensatory work looking for restoration to the highest possible physical, psychological functioning and social adaptation of persons towards an optimal level of social integration.


     
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